Προεδρικό Διάταγμα: Nέος τρόπος λειτουργίας νηπιαγωγείων και δημοτικών (ΦΕΚ)

Οι καινοτομίες του Νέου Προεδρικού Διατάγματος 79/2017 για την οργάνωση και λειτουργία των Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων, παρουσιάζονται σε ΦΕΚ.

Σε ανακοίνωση του, το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σημειώνει:

Μέχρι 31 Μαΐου 2016 συνεχίζεται το Δια Βίου

Την παράταση των προγραμμάτων των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης μέχρι την 31η Μαΐου 2016 αποφάσισε το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας.

Με επιστολή του από τις 27/3/2015 ο Πρόεδρος της ΚΕΔΕ ζητούσε τη συνδρομή του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων για την παράταση του έργου των Κ.Δ.Β.Μ. κρίνοντας ως επιβεβλημένη την παράταση λειτουργίας τους, προκειμένου να συνεχιστεί απρόσκοπτα η παροχή των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στους πολίτες, καθώς μία διακοπή θα οδηγούσε σε δυσλειτουργίες και θα υπονόμευε το θεσμό.

Έρευνα Υπουργείου Παιδείας: «Μάστιγα» το bullying σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες

Φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού σ’ όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες διαπιστώνει έρευνα της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του υπουργείου Παιδείας. Πάντως, βάσει των ευρημάτων, εξάγεται το συμπέρασμα ότι τα φαινόμενα εκδηλώνονται με διαφορετικό τρόπο σε κάθε εκπαιδευτική βαθμίδα.

Υπουργείο Παιδείας: Κανονικά η λειτουργία των ολοήμερων σχολείων

Το υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων διαψεύδει κατηγορηματικά δημοσιεύματα του γραπτού και ηλεκτρονικού τύπου σύμφωνα με τα οποία εξετάζεται η κατάργηση των ολοήμερων σχολείων προκειμένου να εξοικονομηθούν κονδύλια. Τα ολοήμερα σχολεία θα εξακολουθήσουν κανονικά και απρόσκοπτα τη λειτουργία τους, καθώς το υπουργείο έχει εξασφαλίσει όλες τις αναγκαίες πιστώσεις.

http://halandripedia.blogspot.gr/

«Στον αέρα» η λειτουργία των ολοήμερων δημοτικών

Στον αέρα βρίσκονται για την καινούργια σχολική χρονιά τα ολοήμερα δημοτικά σχολεία της χώρας, καθώς στο υπουργείο Παιδείας εξετάζεται η κατάργησή τους με στόχο την εξοικονόμηση κονδυλίων.

Συγκεκριμένα, τα κονδύλια που θα δίνονταν για την κάλυψη των αναγκών στο ολοήμερο σχολείο μελετάται να αξιοποιηθούν για προσλήψεις εκπαιδευτικών για το βασικό σχολικό πρόγραμμα. Ομως, η κατάργηση των ολοήμερων θα προκαλέσει οξύτατο πρόβλημα στις οικογένειες περίπου 340.000 μαθητών.

Ε.Ε.: 230 εκ. € για τη διανομή φρούτων, λαχανικών και γάλακτος στα σχολεία

Νέο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα προώθησης της κατανάλωσης φρούτων, λαχανικών και γάλακτος στα σχολεία, μετά τη συγχώνευση των δύο υφιστάμενων Ευρωπαϊκών προγραμμάτων, αυτό της δωρεάν διανομής φρούτων, λαχανικών και μπανάνας με αυτό του γάλακτος και των γαλακτοκομικών προϊόντων στα σχολεία.

Τα δύο προγράμματα διανομής υλοποιούνται στην Ευρωπαϊκή Ένωση το γάλα από το 1977 και τα οπωροκηπευτικά από το 2007.

ΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΘΕ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΥΡΩΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΠΟΠΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

ΕΓΓΡΑΦΟ-ΣΤΑΘΜΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΡΑ ΤΙΣ ΛΥΣΣΑΛΕΕΣ ΠΙΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΑΡΧΩΝ

Σημερινό έγγραφο της Διεύθυνσης Σπουδών Α/μιας και Β/μιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας επιβεβαιώνει την κείμενη νομοθεσία και αποκρούει τις λυσσαλέες πιέσεις των σχολαρχών, ιδίως των κ.κ. Μπαμπινιώτη και Σαμαρά που ηγούνται των ισότιμων σχολείων,οι οποίοι διαχρονικά επιδιώκουν να εκδίδουν τίτλους σπουδών χωρίς τον έλεγχο καμιάς αρμόδιας αρχής για ευνόητους λόγους.

Πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την καταπολέμηση της σχολικής βίας

Για πρώτη φορά οι εκπαιδευτικοί θα καταρτιστούν ώστε να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν φαινόμενα σχολικής βίας και εκφοβισμού, μέσω των δύο κύκλων της εξ αποστάσεως, ασύγχρονης επιμόρφωσης. Η δράση πραγματοποιείται στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού» στους ΑΠ1, ΑΠ2 & ΑΠ3, του Ε. Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση».

Σύσταση επιτροπής για την ενδοσχολική βία

Αποφασίστηκε σύσταση και συγκρότηση εντεκαμελούς επιτροπής στο Yπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης με σκοπό τη μελέτη και η υποβολή προτάσεων για τη συμβολή της Αστυνομίας στη διαχείριση της Ενδοσχολικής Βίας.

Η ομάδα οφείλει να ολοκληρώσει το έργο της έως τις 30 Ιουνίου 2015.

Η επιτροπή η συμμετοχή στην οποία είναι τιμητική και δεν καταβάλλεται αμοιβή ή αποζημίωση αποτελείται από τους

ΥΠ.EΣ: Χρήματα για τις ανάγκες των σχολείων του Χαλανδρίου

Απόφαση του υπουργείου Εσωτερικών κατανέμει σε όλους τους δήμους της χώρας το ποσό των 25.000.000 ευρώ, για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Το ποσό κατανέμεται από τον λογαριασμό του υπουργείου Εσωτερικών που τηρείται στο Ταμείο Παρακαταθηκών και Δανείων, με τον τίτλο “Κεντρικοί Αυτοτελείς Πόροι των Δήμων για κάλυψη λειτουργικών και λοιπών γενικών δαπανών”.

Μεγάλο ενδιαφέρον για την εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων του 9ου Δημοτικού με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό (bullying)

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2015, η ομιλία-συζήτηση με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό (bullying) που διοργανώθηκε από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου.

Ο ψυχολόγος κ. Πέτρος Κασιμάτης, παρουσίασε τις γενικές παραμέτρους της σύγχρονης αυτής «μάστιγας» και στη συνέχεια συνομίλησε με τους παρευρισκόμενους γονείς.

Το πρώτο δημόσιο σχολείο, που πέταξε τις καρέκλες των μαθητών

Το Δημοτικό Σχολείο στο Φουρφουρά της Κρήτης είναι το πρώτο δημόσιο σχολείο, όπου οι καρέκλες των μαθητών έχουν κυριολεκτικά πεταχτεί. Ίσως και να είναι το μοναδικό δημόσιο σχολείο στην Ελλάδα, στο οποίο συμβαίνουν προχωρημένα, για τα ελληνικά δεδομένα, πράγματα! Το εν λόγω δημοτικό σχολείο, πέταξε τις συνηθισμένες άχρωμες καρέκλες από τις σχολικές τάξεις, και τις αντικατέστησε με πολύχρωμες μπάλες για πιλάτες!

Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος: Τηλεδιάσκεψη σε 43 σχολεία σε όλη την Επικράτεια

ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

Αθήνα, 11 Φεβρουαρίου 2015

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Τηλεδιάσκεψη σε 43 σχολεία σε όλη την Επικράτεια πραγματοποιήθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης H λεκτρονικού Εγκλήματος

Λεφτά υπάρχουν για τα Στελέχη Εκπαίδευσης!!Υπογραφή Λοβέρδου στις 26 τη στιγμή που ο λαός τον είχε απαλλάξει!!

Τη στιγμή που ο λαός είχε απαλλάξει των καθηκόντων του τον Υπουργό Παιδείας κ.Ανδρέα Λοβέρδο, αυτός υπέγραψε την Υπουργική απόφαση, μοιράζοντας χρήματα για μια αξιολόγηση που δεν έγινε ποτέ στα υψηλόβαθμα Στελέχη Εκπαίδευσης που είχαν τοποθετηθεί από την κυβέρνηση του Γεωργίου Παπανδρέου, αναβαθμίστηκαν όλα σε βαθμό Α και διοικούν ακόμα και σήμερα την εκπαίδευση.

Κουράκης: Διοικητικοί υπάλληλοι, σχολικοί φύλακες και «διαθέσιμοι» εκπαιδευτικοί επιστρέφουν (ήχος)

Σαρωτικές αλλαγές στη δημόσια εκπαίδευση - Από φέτος, καταργείται η τράπεζα θεμάτων, καταργούνται οι πανελλαδικές εξετάσεις στην Α΄και Β΄Λυκείου, επιστρέφουν οι «αιώνιοι φοιτητές»...

Πρωτοφανές! Το υπουργείο Παιδείας δίνει άδεια στο DEREE να ψαρεύει επισήμως πελατεία στα δημόσια Λύκεια της χώρας.

Πρωτοφανές! Το υπουργείο Παιδείας δίνει άδεια στο DEREE να ψαρεύει επισήμως πελατεία στα δημόσια Λύκεια της χώρας.

Μετά την φωτογραφική επαγγελματική ισοτίμηση των πτυχίων του DEREE και του ANATOLIA με τα πτυχία των ελληνικών πανεπιστημίων.

Ίδρυμα Νεολαίας & Δια Βίου Μάθησης: Καταβολή χρημάτων στις Σχολικές Επιτροπές

Συζήτηση για τη Σχολική βία στο 13ο Δημοτικό, Τετάρτη 3-12

Στο 13ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2014 και ώρα 18.00 θα πραγματοποιηθεί συνάντηση για όλους τους γονείς με θέμα

<Σχολική βία και σχολικός εκφοβισμός: 

Ενημέρωση - Πρόληψη - Αντιμετώπιση> 

Σάλος! Ζητούν από τους διευθυντές σχολείων να "δώσουν" στην αστυνομία ονόματα μαθητών

Σάλος επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα Ηρακλείου, καθώς Διευθυντές σχολείων τα οποία είχαν έστω και μια ημέρα κατάληψη, έχουν λάβει κλήτευση να εμφανιστούν στην αστυνομία προκειμένου να κατονομάσουν τους μαθητές που κάνουν κατάληψη.

ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΠΟΥ ΤΟΛΜΗΣΕ ΝΑ ΑΡΘΡΩΣΕΙ ΦΩΝΗ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΣ

φωτο αρχείου

Βριλήσσια 17/11/2014

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ 24ης ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ.

του Δημήτρη Δημητρίου 

διευθυντή του 4ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων.

Κύριε Σύμβουλε,

Απαντώντας στο με αρ. πρωτ. 156/12-11-2014 έγγραφό σας, σας δηλώνω ότι δεν αποδέχομαι την πρόσκλησή σας για συνάντηση συζήτησης αναφορικά με την επικείμενη αξιολόγησή μου για τους παρακάτω λόγους: