Αντιμέτωποι με τριτοκοσμικές συνθήκες έρχονται καθημερινά οι 26 μαθητές του Ειδικού Σχολείου Ξάνθης, οι οποίοι καλούνται να παρακολουθήσουν μαθήματα σε τρία λυόμενα κτήρια που έχουν τοποθετηθεί στο Γυμνάσιο της Γενισέας.
Φέτος, εκτός από το κτηριακό, το Ειδικό Σχολείο είχε να αντιμετωπίσει και δύο άλλα πολύ σοβαρά προβλήματα, το πρώτο αφορούσε τη μεταφορά των μαθητών και το δεύτερο την κάλυψη των θέσεων των εκπαιδευτικών του σχολείου.
Ακόμα εκκρεμεί ο διορισμός ενός μουσικού και ενός εικαστικού εκπαιδευτικού, που, όπως αναφέρεται, "είναι πολύ σημαντικές ειδικότητες για ένα Ειδικό Σχολείο". Το δε πρόβλημα της μεταφοράς "λύθηκε" με την επιστράτευση... ταξί, που καλύπτουν πια τα σχολικά δρομολόγια.Εδώ και πέντε περίπου χρόνια, το Ειδικό Σχολείο Ξάνθης αντιμετωπίζει σοβαρό κτηριακό πρόβλημα, με τους μαθητές του να κάνουν μάθημα σε θερμοκρασίες ιδιαίτερα χαμηλές κατά τη διάρκεια της χειμερινής περιόδου, ενώ το καλοκαίρι η ζέστη είναι αφόρητη. «Δεν έχουμε κτήριο και αυτό είναι σήμερα το μεγαλύτερό μας πρόβλημα. Τα παιδία κάνουν μαθήματα σε τρία λυόμενα το καλοκαίρι ζεσταίνονται και τον χειμώνα παγώνουν» εξηγεί σε τοπικά Μέσα ο διευθυντής του Ειδικού Σχολείου, Μένιος Ψωμακέλης, και συμπληρώνει: «Πρέπει να βρεθεί λύση με το κτηριακό. Εδώ και πέντε χρόνια προσπαθούμε να ολοκληρώσουμε τον φάκελο για την ένταξη του έργου της κατασκευής κτηρίου σε κάποιο αναπτυξιακό πρόγραμμα, αλλά λείπουν κάποιες 'πινελιές' και δεν ξέρω γιατί καθυστερεί το θέμα». Κι ενώ η επίλυση του κτηριακού προβλήματος καθυστερεί, "οι ανάγκες των μαθητών είναι ιδιαίτερα αυξημένες. Πέρσι είχαμε και τα παιδιά από την Καβάλα, γιατί και εκεί είχαν πρόβλημα το κτήριό τους", όπως εξηγεί ο κ. Ψωμακέλης.
Εφημερίδα "Η Αυγή", 17/10/2012
